| 說明： |
| 一、 | 依據身心障礙者權利公約施行法、特殊教育法、教育部各教育階段學校及幼兒園提供合理調整參考指引(研習版)及衛生福利部「各機關研訂合理調整指引之原則」辦理。 |
| 二、 | 為落實本縣各教育階段學生及幼兒（以下簡稱學生）受教權益，依特殊教育法及CRPD保障平等參與之精神，推動教育現場合理調整機制，協助學生於學習、生活與活動中，能獲得平等參與及適切支持，避免歧視並促進教育機會均等。爰規劃本縣合理調整總體推動計畫，循序建構專業支持系統與校內運作機制，提升本縣整體教育服務品質。 |
| 三、 | 實施對象： |
| (一) | 本縣合理調整試行學校。 |
| (二) | 本縣各教育階段學校及幼兒園。 |
| 四、 | 相關實施期程詳如附件。 |
| 五、 | 本府預計於115年7月-8月辦理各教育階段合理調整增能研習，相關研習計畫另案通知。 |
| 六、 | 檢附本縣114-115學年度推動合理調整總體實施計畫1份。 |
| 七、 | 本案聯絡人： |
| (一) | 國教階段輔導組黃老師，7273173#312。 |
| (二) | 學前階段學前組宋老師，7273173#532。 |